Enfrenta trabas plan de segunda lengua. Rechazan diputados propuesta de Senado; proyecta el Ejecutivo un recorte de 75%
Sonia del Valle
(8 noviembre 2010).- El Programa Nacional de Inglés avanza a contracorriente.
Los programas de estudio están en fase experimental; los diputados votaron en contra de legislar la enseñanza de una segunda lengua; el Ejecutivo recortó 75 por ciento los recursos para el Programa en 2011 y no existen claves de maestros de inglés para preescolar y primaria.
Fuente: Programa Nacional de Inglés, SEP
Fuente: Reforma.com.mx/nacional 08/11/10
http://www.antad.net/index.php?option=com_content&task=view&id=13970&Itemid=281
Lo anterior pese que sólo 2 de cada 100 personas habla inglés en México, lo que contrasta con lo que sucede en otros Países.
De acuerdo con datos de las Embajadas en México, en España, el 27 por ciento de la población es bilingüe; en Brasil, la cifra es de 24.5 por ciento; en Panamá de 12; en Chile de 8; Argentina alcanza el 5 y en Venezuela el 3%.
En Asia, la cifra es superior. En China, un cuarto de la población es bilingüe, en Corea del Sur, Malasia, Japón o Taiwán supera el 50 por ciento.
En la reforma de la Ley General de Educación, el Senado proponía establecer la enseñanza de un segundo idioma, lo que obligaría a invertir recursos y establecer un programa para garantizarlo.
La propuesta la rechazó la Cámara de Diputados al considerar que no estaban dadas las condiciones para garantizar el aprendizaje de un segundo idioma.
"En la medida en que se avance en el mejoramiento de los aprendizajes en lengua materna, seguramente se encontrarán mejores condiciones para la introducción de otro idioma a nivel general", señala el dictamen de los diputados.
Además, el Ejecutivo propuso para el siguiente año recortar los recursos del programa, pues propuso un presupuesto de 86 millones, cuando este año tiene 340 millones, a pesar de que el ciclo escolar pasado operaba en mil 100 escuelas y este ciclo escolar se extendió a 7 mil planteles.
"Estamos pidiendo 890 millones para apoyo a los Estados, incluso he dicho que dos estrategias van a romper la inercia del sistema educativo ... una política digital muy clara que conecte a todas las escuelas en red de cuarta generación, y la segunda lengua, el inglés", señaló el Subsecretario de Educación Básica, Fernando González.
Para González, generalizar la enseñanza del idioma inglés llevará entre 3 y 10 años, pero en 21 estados, se logrará en 5 años.
Lo anterior, implica, que en los próximos 10 años, según el diagnóstico de la SEP, se van a requerir 90 mil maestros, a razón de 9 mil por año, con un costo de 462 millones de pesos anuales.
Pero la contratación de los docentes ha tenido que ser por honorarios, pues no existen las plazas ni la clave en el tabulador para contratarlos, incluso para el próximo año en el proyecto de presupuesto no se destinan recursos para la creación de plazas.
El Programa Nacional de Inglés de Educación Básica (PNIEB) propone incrementar la jornada escolar media hora el día, para destinar 100 horas al año a la enseñanza del idioma, y en el caso de las escuelas bilingües se propone aumentar 200 horas, 100 para la enseñanza del español y el resto para la enseñanza del inglés.
Hasta ahora los planes y programas de estudio del inglés siguen en su fase experimental y no se han publicado en el Diario Oficial de la Federación.
B I E N V E N I D O S
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